어떤 책을 읽었나요?
읽은 책을 찾아 누르면 책소개를 보고, 그 책으로 글을 쓰거나 토론할 수 있어요.
1,661권
- 교과서 5학년 1학기햇빛 세탁소양은정 글, 적성초등학교 어린이들 그림 · 청개구리양은정 시인의 첫 동시집. 자신이 나고 자란 고향 순창을 배경으로 일상의 소소한 것들은 물론 자연과의 교감을 독특한 상상력으로 그려낸 동시집이다.
- 교과서 3학년 1학기허허 할아버지전지은 글·그림 · 사계절근심 없는 노인, ‘무수옹 이야기’를 다룬 옛이야기 그림책이다.
- 교과서 1학년 2학기나는 안내견이야표영민 글, 조원희 그림 · 한울림스페셜시각장애인과 안내견의 산책길을 따라가는 그림책이다. 산책길은 즐겁고 신나지만, 때로는 난처하고 어쩔 수 없는 상황을 마주칠 때도 많다.
- 교과서 1학년 1학기우주 다녀오겠습니다장선환 글 · 딸기책방“하늘 위에 뭐가 있을까?” 기주가 묻자 앵무새가 답한다. “가 보면 알지.” 기주와 앵무새는 아무렇지 않게 우주선에 올랐다.
- 교과서 2학년 1학기내가 채송화꽃처럼 조그마했을 때이준관 글, 권현진 그림 · 푸른책들단순한 노랫말 수준에 머물러 있던 우리 동시의 완성도를 끌어오린 이준관 시인의 동시집. 어린이들의 생활 속 이야기를 동시로 써냈다.
- 교과서 4학년 1학기전교 어린이회장 만들기 작전김희숙 글, 박미경 그림 · 가문비(어린이가문비)미주와 승인이 현선이가 힘을 합쳐 ‘유진영 전교 어린이회장 만들기 프로젝트’에 돌입했다. 선거 전략도 세우고, 눈길을 끌 만한 소품도 준비하고, 구호도 만든다.
- 교과서 3학년 1학기우리 민속놀이 동시권영세 글, 이명선 그림 · 학이사어린이선조들의 얼과 지혜가 담긴 민속놀이가 사라지는 데 대한 안타까움에 아이들에게 동시를 읽으며 놀이의 방법을 상세히 알 수 있도록 설명한다.
- 교과서 5학년 1학기묻고 답하면서 배우는 정의수업김숙분 글, 이우일 그림 · 가문비(어린이가문비)만일 맨몸인 사람과 자동차를 탄 사람이 같은 출발선에서 경주를 시작한다면 공정하다고 말할 수 있을까? 불리한 사람을 배려하여 기회를 균등하게 마련하는 사회가 정의롭다고 할 수 있을 것이다.
- 교과서 4학년 2학기붕붕 도서관을 지켜 주세요조은진 글, 홍선주 그림 · 별숲도서관과 책의 소중함을 전해 주는 창작동화이다.
- 교과서 5학년 2학기세계 마을에서 찾은 공동체 이야기김미현 글, 김소희 그림 · 리틀씨앤톡우리는 여러 공동체에 속해 살아가고 있다. 작게는 가족에서부터 학교, 취미 동아리, 내가 사는 마을의 주민이자 한 나라의 국민이다.
- 교과서 6학년 1학기모든 순간이 별장세정 글, 손미현 그림 · 상상시인은 오랫동안 기다린 친구를 만난 것처럼 반갑게 손짓하며 〈모든 순간이 별〉의 세계로 우리를 초대한다.
- 교과서 1학년 2학기아주 무서운 날탕무니우 글·그림, 홍연숙 옮김 · 찰리북발표 수업을 앞둔 아이의 마음을 섬세하게 그려 낸 그림책으로, 발표 수업에 대한 아이의 긴장된 마음이 잘 드러나 있다.
- 교과서 2학년 2학기쿵푸 아니고 똥푸차영아 글, 한지선 그림 · 문학동네차영아 작가는 15년여 동안 다수의 TV 예능프로그램과 어린이프로그램 방송작가로 활동하며 내공을 다져온 이다.
- 교과서 4학년 1학기마음 소화제 뻥뻥수김지영 글, 김무연 그림 · 국민서관예은이네 반은 제비뽑기로 ‘내 멋대로 심청’ 배역을 정하기로 했다. 예은이가 심청이 역을 뽑자 지유가 역할을 바꾸자고 한다.
- 교과서 2학년 1학기아기 토끼와 채송화 꽃권정생 글, 정호선 그림 · 창비한국 어린이문학을 대표하는 작가 권정생 추모 5주기를 맞아 펴낸 권정생의 유년 동화집이다.
- 교과서 2학년 1학기화가 호로록 풀리는 책신혜영 글, 김진화 그림 · 위즈덤하우스아주 쉽고 재미있게 화를 푸는 다양한 방법을 알려 주는 그림책이다. 첫 장면부터 화가 잔뜩 난 아이를 마주하게 된다.
- 교과서 1학년 2학기우리 학교에 이상한 친구가 전학 왔어요데이비드 매킨토쉬 글·그림 · 미래엔아이세움독특한 전학생과 친구가 되는 과정을 그려낸 그림책이다. ‘우리’라는 집단에 낯선 사람을 받아들일 때 생길 수 있는 이야기를 생동감 있는 일러스트로 밝고 유쾌하게 그려 냈다.
- 교과서 3학년 2학기나도 최고가 되고 싶어요앨리슨 워치 글, 패트리스 바톤 그림 · 책과콩나무아이들이라면 누구나 칭찬받고 싶은 마음이 있다는 것을 보여주는 그림책이다. 최고가 되어 주목받고 칭찬받고 싶어 하는 아이들의 마음을 정확하게 포착해 내어 아이들의 공감을 불러일으킨다.
- 교과서 3학년 2학기처음 만나는 풀꽃 이야기이동혁 글 · 이비락아이가 “엄마, 이게 무슨 풀이야?” “아빠, 이게 무슨 꽃이야?” 하고 묻는데도 선뜻 답을 못 하고 “검색해 봐” 한 적은 없었나?
- 교과서 2학년 2학기입맛 당기는 별별 세계 음식윤은주 글, 이지후 그림 · 해와나무학교 끝나고 집에 가는 길에 먹는 꿀맛 떡볶이! 다른 나라 아이들은 떡볶이 대신 뭘 먹을까?
- 교과서 4학년 1학기가정 통신문 시 쓰기 소동송미경 글, 황K 그림 · 위즈덤하우스등단 이래 독자 및 평단으로부터 큰 사랑을 받아 온 송미경 작가의 『가정 통신문 시 쓰기 소동』이 출간되었다.
- 교과서 2학년 1학기쉬는 시간에 똥 싸기 싫어김개미 글, 최미란 그림 · 토토북김개미 시인의 세 번째 동시집이다. 김개미 동시는 감칠맛 나는 입말로 써서 더 재밌고 쉽게 다가온다. 꼭 아이들이 쓴 것처럼 아이들의 마음을 고스란히 담고 있는 것은 기본이다.
- 교과서 3학년 1학기무슨 소리지?장준영 글·그림 · 책고래평소 우리가 무심히 지나치는 여러 ‘소리’를 쫓아가는 아이의 맑고 따뜻한 동심을 표현한 그림책이다. 세상과 막 소통하기 시작한 아이들에게 주위를 둘러싼 모든 것은 호기심을 자극하는 요소이다.
- 교과서 2학년 1학기이게 뭐예요?라파엘 마르탱 글, 클레르 슈바르츠 그림 · 머스트비자연에 관심이 많은 작가 라파엘 마르탱은 이 책을 통해 평소 우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 생물들의 특징을 세밀하게 관찰해 이야기해 준다.
