튀고 싶은 날

교과서에 실린 곳

• 국어 2-1 나8단원 「다양한 작품을 감상해요」 · 신호 (251쪽)

책 소개 알라딘 책소개(출판사 · 서점이 쓴 글)

열린어린이 동시집 10권. 요즘 아이들의 통통 튀는 마음을 동시 속에 재치 있게 담았다. 58편의 다채로운 동시 안에는 우리 아이들의 일상부터 자연의 모습, 삶의 이치, 세상 풍경과 비판 등이 골고루 그려져 있다. 가볍게 읽히면서도 오랜 울림을 지닌 동시들이다.

장세정 동시인은 동음이의어를 활용하거나 끝말을 맞추거나 말소리가 비슷한 낱말을 활용하는 말놀이 등을 선보이며, 〈튀고 싶은 날〉 동시집 안에 무한한 상상력과 재치를 더했다. 흔들리지만 쓰러지거나 넘어지지 않는 푸딩처럼 항상 제자리를 찾아가는 ‘푸딩 같은 초딩’인 우리 아이들의 일상을 재미있게 그렸다. 동시집 속에 그려진 아이들의 일상을 따라가다 보면 예상하지 못했던 즐거움을 발견하게 될 것이다.

장세정 동시인은 그런 아이들의 모습을 세심하게 바라보고, 어느 것 하나도 놓치지 않는다. 장난기 가득하면서도 사랑스럽고, 티격태격하다가도 금세 웃음 짓게 하는 아이들 모습이 잘 담겨 있다. 그리고 우리가 살아가는 세상의 어둡고 아픈 단면 역시 허투루 보지 않고 날카롭게 포착하는 시인의 눈길은 예리하면서도 따뜻하다. 동시에 더해진 김민주 화가의 재기 발랄한 그림들은 동시 읽는 즐거움을 높이고, 동시에 대한 이해를 높인다.

글을 쓰기 전에 생각해 봐요

1. 교과서에서 읽은 「신호」 부분 말고, 책에서 새로 알게 된 장면은 무엇인가요?
2. 교과서로 읽을 때와 책을 끝까지 읽었을 때, 느낌이 어떻게 달랐나요?
3. 가장 기억에 남는 장면은 무엇이고, 왜 그런가요?
4. 주인공에게 하고 싶은 말이 있다면 무엇인가요?
5. 내가 주인공이었다면 어떻게 했을까요?

이 책의 낱말동시푸딩풍경말소리