건강한 사회, 행복한 사람들 행복한 사회공동체 학교

책 소개 국립어린이청소년도서관 사서가 쓴 글

‘학교에서 사회 공부를 아무리 열심히 해도 이 세상을 살아가는 사람들의 모습이 잘 보이지 않는 것이 사실이에요. 진짜 사회 공부는 한 교실에서 같이 공부하는 친구들, 이 세상을 함께 살아가는 사람들에 대해 관심을 갖는 것, 쉽게 말하면 남에게 관심을 갖는 것’이라고 글쓴이들은 말하고 있습니다.

이 책은 어린이들에게 우리 사회의 병들고 아픈 곳을 솔직하게 보여주며 건강한 사회에서 행복하게 살아갈 ‘우리’를 위해 함께 느끼고 고민해야 할 대표적인 10가지 문제를 이야기하고 있습니다.

-차례-

왜 다른 나라에서 일하러 오는 걸까? (이주 노동자의 인권) 나와 다르다고 차별하면 촌스럽겠지? (인종과 민족) 인간이 지구의 주인인가? (생명과 환경의 위기) 뉴스와 신문이 하는 말은 모두 진실일까? (미디어와 인터넷 세상) 가난한 사람은 모두 게으르고 못난 사람일까? (가난과 굶주림) 왜 나를 따돌릴까? 쟤는 도대체 왜 저래? (집단 따돌림과 아동 학대) 장애는 부끄러운 것인가? (몸이 불편한 사람들) 줄리엣이 되고 싶은 로미오 (성 차별과 성적 소수자) 모든 가족은 다 행복한 걸까? (소중한 가족) 나이만큼 작아지는 할머니, 할아버지 (외로운 노인들)

글을 쓰기 전에 생각해 봐요

1. 『건강한 사회, 행복한 사람들 행복한 사회공동체 학교』에서 새로 알게 된 것 세 가지는 무엇인가요?
2. 가장 놀라웠던 내용과 그 까닭을 써 보세요.
3. 더 알고 싶어진 것이나 생활에서 해 보고 싶은 것은 무엇인가요?

이 책의 낱말사회공동체교실노동자인종